【时讯】同济MBA：知行合一国际特色 塑造业界精英

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主持人:大家好。 欢迎锁定本网络教育频道。 目前，各大商学院的mba招聘方兴未艾，各大商学院最新的招聘政策也受到了网民的关注。 应大家的要求，在今天的节目中我们来到了位于上海的同济大学(分数线、专业设置)的经济和管理学院。 现在坐在我旁边的是同济管理的mba中心副主任徐勤博士。 你好。

徐勤:主持人，你好。 大家好。

主持人:我们的徐博士很亲切。 在我们的节目中感觉怎么样

徐勤:首先欢迎参观和访问同济大学经济管理学院。 现在是mba的招生季节，我们也很愿意和大家分享同济mba的最新政策和招生情况。

主持人:徐主任，其实同济大学经管学院，特别是mba的各位应该很了解，我想非常了解，理解。 今天先招待客人。 在我们的节目中，我想了解更多我们同济大学mba最近的快速发展情况。

第一个问题也是网友一定要采访的问题。 近年来，同济大学mba在项目设计方面如何依靠学科特色和服务学院的战术呢？

徐勤:谢谢你的提问。

众所周知，同济大学的学科特色分布在土木建筑、城市规划、交通汽车及项目管理等方面。 同济经济管学院依托同济大学的学科特色，逐渐形成三个学科平台，分别是项目管理、城市快速发展管理和服务管理。 同济mba依托这样的学科特色，继学院的平台战术之后，我们的mba项目设计一共有五个项目共同招生。 这五个项目最重要的是普通的mba，所谓的在职mba，而且规模比较小，有一点小班化的教育，分布在四个项目，比如脱产班的英语mba项目，我们称之为imba，这是普通的mba 根据对现在金融服务的诉求，我们也有金融期货班。 然后是与海外两所知名商学院合作的两个学位项目，分别是英国和美国的两个partner school，一所是擅长项目管理的曼彻斯特大学，另一所是擅长金融服务的基思西储大学。 这些班基本上是30到35个个体的规模，这是我们现在五个项目的共同招募之一。

设计这种多样性的项目组合的首要目的是比较不同背景的学习者，满足他们领域的诉求和职业的迅速发展。

主持人:是的。 也就是说，在同济mba中，不同的人可以找到自己的诉求和方向。

徐勤:没错

主持人:在采访你之前，我还看了同济mba相关的资料。 一进入我们的官网，我们就看到了一个非常引人注目的标题，即我们通过了国际商学院的三项认证。 在这三种认定中，我们并不是第一次得到相关的认定，其实我想问你。 徐主任，被国际一流商学院的标准领先，同济mba是如何实现我们项目国际化的？

徐勤:从去年下半年到今年上半年，我们学院进行了equis、aacsb、amba三项国际认证。 现在我很自豪该经济管学院完全属于国际一流的商学院。

如何使同济mba项目符合学院的国际化战术，mba如何实现国际化呢？ 我们分这样的几步走。

首先，我们的两个学位项目是与英国曼彻斯特大学合作的两个学位项目，其方向是项目管理，符合我们说的学院学科平台，体现了国际化的特色。 由于曼大和同济是强联合，项目管理都是有特色的学科。 在国际化方面，我们依靠曼大国际化的教育背景，mba的学生可以在世界6个曼大中心进行选修课。 同学在学习过程中可以体验不同的文化背景，和不同国家的学生一起上课，和不同的教授共同探讨。 这是前两个学位项目。

第二个双学位项目是与美国基思西储大学合作的。 基斯西储的特色是金融方向。 所以，我们这两个学位的设定也很有特色。 我们学生得到的学位不同于和曼彻斯特合作。 与曼达合作的两个学位项目是取得两个mba学位。 与基思合作的模式由学位构成，同济为mba学位，基思积累了金融硕士学位。 所以，这也是非常有特色的组合。

这两个国际双学位项目在招生方面也很有特色，都使用了“零志愿者”的申请规则。 也就是说，国际双学位项目的申请人必须接受专业面试，获得“录用资格”，才能影响申请同济mba国内项目的资格。 国际学位项目还为申请人提供了“快速申请”的通道，申请人只需在网上提交申请书，进入英语简历，即可获得该项目的面试机会，两所学校共同审查录用，每月滚动面试。

除了这两个大学位项目体现了国际化的特色外，其他一般的mba、金融mba或imba等项目也每年定期组织海外游学，体验不同的文化、不同学校的教育模式。 例如，在7月刚结束的美西游学中，约40名同济mba学生在斯坦福大学、伯克利大学等名校进行了当地教授的授课训练，还参观了google、苹果、波音等著名的以前流传的领域和科技企业 这是同济mba在国际化方面体现的海外游学环节。

第三个同济mba国际化的特色是交换学期。 同济mba与近30个国家和地区的50多个国际知名商学院建立了合作与交流的关系，平均每年派遣100多名mba学生去这些国际知名商学院进行交换学习和游学交流，招募国际留学生进行同济mba的学习和交流 我们很多脱产班的学生会选择了3个月到半年的海外游学交换项目，更深入地体验了国际化的文化背景，体验了不同的商学院的教育理念。

主持人:听了你的说明，我知道了同济mba为什么要再次接受三项认证。

事实上除了三项国际认证外，同济mba最近获得了第四届全国管理样品精英比赛华东分赛区的冠军。 关于学习使用的理念，同济mba有社会影响大的例子吗？

徐勤:没错。 同济mba是今年上半年的各类mba大会，包括社会影响稍大的方面，可以说捷报频率很高。 因此，我想更广泛地介绍同济mba在这些方面取得的一点成果。

7月我们刚获得第四届全国管理模范精英赛华东分赛区的冠军。 5月同济mba也刚刚获得了“创青春”上海市大学生创业大会的银奖。 这些示范大会和创业大会都强调同济mba“学习使用”，如何培养mba学习者的管理新知识、管理技能，不仅具备处理实际问题的能力，还能应对现在的各种商业课题 因此，我们在参加模范比赛、大奖赛之前，由专业老师进行专业指导，在参加者中进行初战和选拔，因此重视度也相当高。

这是我们最近7月和5月在同济mba获得的两个社会影响比较大的大会的获奖情况。

除此之外，我们希望同济mba的学生全面迅速发展。 除了管理知识和管理技能，我们还重视学生团队精神的培养和不懈的努力精神。 例如，今年5月有两个重要的奖项。 同济mba获得了“第四届全国mba龙舟比赛冠军”。 当时我说我们也符合同济的形象。 同舟共济啊。 这是龙舟比赛的奖项。 另一项重磅喜讯是，今年5月，同济mba获得了亚沙赛团体最高荣誉“沙鸥奖”。 我以同济mba的学生为荣。 在这样严峻的环境中挑战自己，可以突破体力、能量的极限。

主持人:德智体美全面快速发展。

徐勤:是的。各种比赛的奖项确实对同济mba的社会影响很大，代表了正能量形象。

主持人:我们还在扩大。

徐勤:没错。 我们会继续更好地快速发展。

主持人:谈完这个，接下来我们谈谈现在业界比较关注的话题——创业。 因为李克强总理提出“大众创业，万众创新”的口号后，中国社会刮起了双创风。 而且，据我们所知，我们mba的行业在这两年里也举办了各种各样的创业大会。 就像你说的，“创造青春”就是其代表。 在我们同济mba在mba项目的创新创业中，新的坐标、新的系统怎么样了？ 为什么在“创青春”大会上获得相关奖项？ 能再分享一下这方面的情况吗？

徐勤:我想从三个方面阐述同济mba在创新、创业这个行业取得的一点成果，或者分享我们的体验。

首先，有三个区域联动的模式。 什么意思？ 同济mba的学生包括mba的领导，根据国家创新战术的政策指导和社会诉求的大趋势，实现“校区、社区和创业园区”三区联动，不限于校园内部的所谓创新和创业，我们将越来越多的学生融入实践，大学 这是第一个方面。

第二，我们拿出特别资金设立同济mba创业基金，鼓励学生开展各种创业活动。 该经济管学院mba中心从2006年开始用专项资金支持mba学生创业，从2006年开始投入100万mba专业创业基金，上海市大学生科技创业基金同济分基金100万人共同支持学生创业。 现在每年约有10%的学生最终选择自主创业，取得了积极的效果。

除了三区联动和创业基金外，其实在创新创业方面同济mba也非常强调与时俱进。 比如今年上半年，我们被邀请去了世界创业创新行业最top的商学院。 美国babson商学院教授对同济mba学生进行了最新的创业创新理念训练。 这也是一种资源共享的模式，允许mba不同项目的学生共同参与。 一部分是online的课程，一部分是face to face，一部分是online理论的一点训练，美国babson的教授来到同济mba中心，和同学进行现场交流。 而且很多同学通过他们自己的一点创新创业例子进行分享和改善，同学们的热情非常高涨，学到了很多先进的理念。

所以，同济mba从这三个方面，三区联动、创业基金、最新知识为学生构建了创新创业平台，不断推出新的东西。 这是我们的一点体验。

主持人:各方联动。 我们继续下一个问题。 徐主任，从某方面来说，mba人才是社会高端型人才，其实对于高端型人才，他们承担的责任和责任可能更重。 同济mba如何培养学生的社会责任感和可持续快速发展的理念？

徐勤:这是个很好的问题。 其实在包括海外一流商学院培养理念在内的三个国际认证中，可以看到soft skill很重要。 也就是说mba的人才，除了基本的管理知识和技能，他首先是社会人，所以如何具备社会责任感和领导能力是重要的前提。 我们在课程设置方面，开设了“公司伦理”、“领导力”、“可持续快速发展与管理”，不同课程与讲座、学术界教授与行业嘉宾共同进行嵌入式教育，为同济mba学习者提供理论与实践的双重熏陶。 而且同济mba有非常有名的社会影响很大的例子。 是我们的四棵树公益俱乐部。 四棵树公益俱乐部是同济mba学生发起的公益组织，其一是与广西任何贫困小学相比，开展公益助学、守望图书馆、西望棉团计划等活动，唤起mba集团的公益心、慈善心、责任感。 这个公益组织多年来持续性非常好。 比如今年上半年，我们mba学生在青浦举行四棵树端午节义卖，得到的捐款包括书和衣服等，亲自送到广西七百所学校进行实地访问，实行捐款，不仅仅是捐款，而是实际行动，用自己的脚在当地 四棵树俱乐部是同济mba培养学生社会责任感和可持续发展理念的非常好的例子。

主持人:说了这么多，真的有很多人。 特别是想考同济mba的考生，他们非常关心我们。 之后，这个问题代表他们向你提问。 我们的同济mba适合有那些素质的人成为我们的学习者吗？

徐勤:如上所述，同济mba的学生首先是社会人，所以在进行面试、进行学生背景评价、选择考生时，首先关注这个考生必须有正能量和社会责任感，有温度的人。 我认为这很重要。 比如他要有善良的心，要有公益心，要有责任感。 在这样的前提下，基于考生的潜力和可塑性，我们可以提供完善的知识系统，提供各种管理新的知识和管理技能，把他培养成具有全球视野，并能应对我们本土商业化挑战的行业精英 所以，他不仅是实际问题的处理者，而且能够应对可持续快速的发展，随时应对新出现的问题和课题。 当然在这个过程中，创新精神是我们始终强调的。 所以，完美地说，我们希望同济mba的学生是有社会责任感、有可塑性的考生，我们把他培养成有完整知识体系、有社会责任感、创新性、可持续快速发展、全球化视野的行业精英，在这里

主持人:这样的理念，这样的设计，我们诉诸这样的人才最终可能必须为广大mba学生服务，以便他们通过这里进入更好的社会。

徐勤:没错。 让他更好地为社会服务，创造更好的价值。 所谓的“修身齐家治国平天下”。

主持人:谢谢你徐博士。

是的，各位网友，以上是本期节目的所有复印件。 如果你对同济mba感兴趣，请进入同济的官网了解越来越详细的情况。 好的，谢谢你。