【时讯】人大MBA中心蒋晶主任介绍MAM项目

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主持人:大家好。 欢迎来到世界高端管理联盟——MAM项目介绍会。 我们第一个采访的是蒋主任。 蒋主任你好！ 请介绍人民代表大会mba项目的情况。

蒋晶:今天耶鲁院长史莱德要见面，我们做了初步筛选。 初步筛选是裁判评委。 以三位教授为评委，我们进行了一对一的采访。 因为当时筛选出的基本条件之一除了基本条件之外，例如具有正常的英语信息表达能力是最基本的条件。 而且这是高端项目，所以我们在选择的过程中是否有职业道德的职业素养。

我们的学生希望去耶鲁参加这个项目。 世界上有18所学校参加，所以各学校都选择学生。 我们的学生希望去耶鲁上课学习一些东西。 学生除了管理背景、教育背景外，我们还重视他对中国的管理实践是否有一点经验。 这样对职业的迅速发展重视理想。 这些是我们重视的东西。

主持人:我们人民代表大会mba中心对入选mam项目的考生有什么跟踪和理解？

蒋晶:我们对校友的跟踪有完全的机制。 包括建设数据库。。 包括近年来成绩的后续快速发展状态，通过一些跟踪，加强同学和学校的联系。 我们不仅跟踪mam项目的学生，还跟踪正常mba的学生。

主持人:中国人民大学商学院加入了这个联盟，首先是国内唯一的大学，这是我们人民代表大会bma项目国际化迅速发展的表现的一方面，咨询蒋主任，谈谈人民代表大会mba项目迅速发展的情况

蒋晶:人民代表大会是全国最早开始mba项目的八所大学之一，人民代表大会很早出发，我们的第一个学生是1994年。 最初，我们学校刚开学，到目前为止，我们的国际化进程是稳定的方法，现在国际项目在年新修理的方案中，建立了国际模块，学生完成了培养方案，有一个要求。 在国际模块上选择课程，有多个选择，可以参加国际留学(微博)。 通常有7到10天，通常有7天左右的课程。 也可以参加综合项目。 这一般是一学期。 这是我们所有学生都参加的。

我们马上有两个相对的学位项目。 这两个学位项目除了人民大学的mba外，还可能取得海外学位。 有两个项目。 今天下午刚发表的mba项目可以理解为在接受人民代表大会mba两年的教育后，去耶鲁再取得一年耶鲁学位的项目。 这是两个学位的项目。 双学位是一年的人民代表大会项目和耶鲁的学位。 我们有很多项目的选择，可以根据自己的时间选择长时间、短期、中期。

大部分学生会选择了学期的东西，所以我们选择这些学校时，人民大学特别注重多样化。 我们在一些大陆上我们的学生可以自由选择，遍布全世界，在欧洲有商学院。 这是学生可以在那里学习不同的管理，这对学生非常有益。

主持人:作为人民代表大会mba项目、培养的一环，请介绍创新措施

蒋晶:回到老问题。 人民代表大会是第一所大学，实际上过去我们也做了很多工作。 我们的基础也非常好，所以09年有了一些变化。 重大变革从09年以后变得明显，和国际趋势一样，08年金融危机后开始了改革。 在人民代表大会mba项目的改革过程中，现在更重视的是整个教育越来越侧重于学生的知识，即人才、市场营销、金融、会计等课程。 现在我们知道在实际生活中，学生他面对的环境不是简单的功能环境，他面对的环境是处理公司的问题，现在我们的改革侧重于整合实践的两种课程。

从全班上课可以看出，我们增加了实践性的整合，对整个整合中学生有很多选择。 学生可以选择项目，也可以选择课堂上的模拟。 我们被称为接近实战的课程。 这些方法都是我们为学生提供实践方面的复印件。

综合课程我们也做了很多探索。 我们已经开了两门课程。 一个是管理咨询机构，另一个是我们的管理者。 这些课程都是培养未来的领导，在培养过程中，让学生体验什么是实践状态，让学生将来更好地发挥利益。

主持人:蒋主任我们知道mba考试很快就会面临面试难题。 请告诉蒋主任。 你认为人民代表大会的面试重视mba考试的素质，面试过程的比例是怎么划分的？ 面试的详细情况必须注意那些吗

蒋晶:再一年面试一次的时候，我们今年人民大学的mba面试是星期六星期天，给大家简单的建议。 基本上在学生面试的过程中，我们希望学生不要正常过度紧张。 实际上在考试过程中，除了知识点之外，还要看学生的综合素质，比如职场的应变能力，面对问题时的反应能力，和别人的信息表达能力。 这次面试分为小组面试和个人面试。 在小组面试的过程中，看你有没有团队写作能力，在小组的样本讨论中，比如你有没有领导能力，有没有很强的合作能力。

另一个是在小组过程中可以达成协议，都是一点能力。 能力评价，其实我们还有一种职业素养。 我们mba的学生基本上至少有三年以上的经验，所以希望我们的学生有一定的职业素养。 可以说有打招呼、面试结束后是否和考官正式告别等细节。 实际上我希望考生保持良好的心情。 实际上显示了你的机会。 看看这个问题，把你的优点都显示出来。

显示你最强的地方，和大家分享，面试分到你手里大概是25分钟左右，想在25分钟之内尽量展示你的特征。

主持人: mba学生入学前，应该做什么准备，投入今后更好的工作？

蒋晶:这个问题希望有机会与考生交流。 事实上，mba的教育大家应该都知道。 mba其实也是研究生教育，但研究生教育有两大类。 一个是普通的硕士学生，这是学术引导。 一个是mba，mba是面向实践的学位，mba要求大家有实践经验，至少有3年以上的经验。 如果你有一定的指导经验，实际上在mba课程中会取得更多的成果，在mba课程中会取得更多的成果。

区分什么是mba学历教育，什么是能力教育，对今后的课程更有益。 人民代表大会的全日制教育都是两年，对我们全日制学生来说，其实压力非常大。 压力是白天上班晚上上课。 第一个星期六的星期天可能在学校上课。 我希望你能理解时间的管理方法。 否则，两年后，我觉得效率很低。 因为不管理时间，所以知道如何平衡学习、工作、家庭和生活。

我相信至少有三年以上离开学校，考验你心情的学生。 进学校的是学生。 从学生的角度来说，大家消费的学费越来越高。 我希望你们的学费物有所值。 请调整心情。 如果进校园做好学生，认真上课，做作业，我可以保证你取得很大的成果。 如果心情调整不好的话，光凭简单的学位，哪个学校都不会有大的收获。

一是调整心情，二是分配时间，平衡工作、生活、学习。 第三，mba的学位就是这样的专业能力，除了你自己的知识能力，你的专业能力无论是作为我们将来培养的商业领袖，还是作为商业人才都是基本的。

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