济宁各中小学和高校开展防疫演练 备战开学

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近日，记者联系了济宁市教育部门、各中小学校和高校，了解到各学校将按照市政府的安排，严格做好开学前的准备工作，近日陆续开展了防疫演练。日前，济宁实验中学三年级根据工作安排进行了防疫演练。

在整个演练过程中，演练小组提前制定了安全计划，明确了人员流向，并使入口温度检测准确无误。做好入校师生的温度测量和登记工作。如果发现温度异常，立即启动学校应急预案，值班老师将安全迅速地将其带到隔离室进行进一步观察和询问。值班老师立即通过电话联系了学生家长，家长将学生带离学校，送到医院进行治疗。同时，及时找出联系人名单，及时上报，并采取相应的安全措施。如果学生在课堂上有可疑症状，老师会监测学生的体温并及时报告。学校疫情防控工作组立即启动应急预案。保健老师戴上隔离和保护设备，再次监测学生的体温。确认仍有异常后，他立即带学生到发热隔离室观察和等待，避免在途中与他人接触。进入隔离室前，对学生进行消毒，登记信息，用水银温度计测量体温，全面观察学生症状，并做好记录。学生在观察期内不得外出，并及时向有关部门报告疫情。

演习结束后，所有的班主任深入教室、办公室和功能室进行清洁和消毒。然后由专门的防控人员对教室、走廊、楼梯、办公室和活动功能室进行彻底消毒。最后，宿舍管理人员对宿舍进行全面的清洁和消毒，以确保宿舍环境的卫生和清洁。

为返校学生筑起一道坚固的防线

“同学们，进入校园时请通过人工测温通道。在安全通道上行走前后请保持1米以上的距离。戴上面具，不要说话。”这是温上四中防疫演习中的一幕。为了保证开学后师生的健康和安全，昨天，学校组织部分教师在开学后举行了防疫模拟演练，并邀请了文山县疾控中心的专家进行现场指导。

该练习模拟了两种情景:当一名学生在进入学校测量体温时被发现低烧，老师立即向学校领导报告，护送学生到隔离室，避免与其他人员密切接触，了解学生情况后向校长报告，班主任通知家长到学校隔离室接学生及时治疗。老师发现一名学生在课堂上咳嗽，并在体温测试后发现该学生的体温异常。班主任将发烧的学生带到隔离室，用水银温度计测量他们的体温，询问基本信息和流行病学史，与家长联系并送他们去医院，然后向学校领导、教育局和疾控中心报告。带其余学生到备用教室等待温度监测，学生离开后及时对隔离室和教室进行消毒。

整个演练过程科学、规范、有序。经过对整个演练的观察，疾控中心专家普遍肯定了学校的应急演练工作，并对体温计的使用、标准化消毒方法等细节提出了专业指导。“开学后，这将是防疫工作的基本操作。这既是一项研究，也是一个示范。每个教职员工都必须熟悉流程，规范操作，并及时处理。用爱来支持学生是必要的。”学校官员说。

在错误的时间实施分散就餐

近日，汶上一中结合学校工作实际，积极准备并实施了疫情防控应急模拟演练。锻炼是通过许多部分进行的，如异常体温测量、课堂意外情况、教室消毒、宿舍急救、餐厅就餐锻炼等。，确保师生健康和学校安全。

在锻炼过程中，体温监测器测量彼此的体温，并相互报告。在确认一切正常后，“老师和学生”有序地进入校园，在1米远的地方给地毯消毒。发现学生体温超过37.3℃后，立即启动应急预案，带学生到学校隔离室，安抚学生情绪，通知家长及时赶到学校，并带学生到指定医院治疗。发热学生离开隔离室后，应急隔离小组将对隔离室进行彻底消毒；流行病防控办公室(政治教育司)对与发烧学生密切接触的教师和学生进行调查和登记，并通知他们进入临时隔离室进行观察，以防止流行病的传播。同时，与发烧学生的家长保持联系。如确诊为疑似病例，应在第一时间上报，并配合疾控中心处理和调查疫情。

根据学校工作的实际情况，学校食堂实行错时就餐和分散就餐相结合，并采用点菜制度。每个班的学生根据他们的学生人数在指定的区域就座和用餐。你必须一直戴着面具。不戴口罩的学生禁止进入餐厅，并与人保持1米的距离。吃完后，及时清理桌面，戴上口罩，将餐具依次放入收集处。